agosto 23, 2009

* PLAYLIST *


Hi everyone!


A partir de hoje teremos no BLOG uma playlist tocando enquanto vocês navegam! As músicas são muitas das que eu uso em aula ... por enquanto são 27 músicas, mas estarão sempre atualizadas para que vocês possam aproveitar as idéias!


Big hug!

Teacher Carol

agosto 22, 2009

TRANSPORT!

ATENDENDO A PEDIDOS DA TEACHER DJENANE ENCONTREI ESSES CRAFTS DE TRASNPORTATION! VEJAM QUE FOFOS! PARA SEMANA NACIONAL DO TRÂNSITO FICA BEM LEGAL!


KISSES







agosto 20, 2009

ACTIVITIES - VERY YOUNG LEARNERS

Olá Pessoal,
O post de hoje traz algumas dicas de atividades para trabalhar Shapes, mas pode ser utilizadas com qualquer outro tema!
* Com os alunos muito pequenos (02 e 03 anos) explore uma forma/palavrinha de cada vez.
* Peça que os alunos contextualizem a forma fazendo a forma com os dedos, desenhando no ar, com o corpo. Usar uma corda e fazer a forma no chão para que eles andem em cima também é uma ótima idéia e uma brincadeira divertida (ou fita crepe).
* Faça um passeio pela escola procurando por objetos que tenham a/s forma/s que estão sendo trabalhadas. Por exemplo, os brinquedos do parque, as janelas, as portas, enfim ... neste momento é ótimo para fazer uma revisão das cores.

* Recorte papéis ou pedaços de EVA das formas e peça para que os alunos (04, 05 anos), façam desenhos com as formas que tem. Para um sorvete pode se usar 1 circle e 1 triangle.

* Explore as formas geométricas de pinturas de artistas famosos (amplia o acervo cultural do aluno, interdiciplinariedade com artes).

* Que tal um pic nic de shapes. Sim, isso mesmo! Muito simples de fazer. Peça para que os alunos, ou você mesmo leve para escolas alimentos com as formas que os alunos estão aprendendo: circle (bolacha maria, bolachas recheadas em geral) square (cream cracker), rectangle (wafers), triangle (Bon Gouter parmesão) ... ou as que encontrar ... peça que os alunos experiemente e somente falem o nome dos alimentos como se fossem shapes (I want a circle please) ...
* As shapes também podem aparecer com o tema FACE, os alunos podem montar uma grande FACE (circle - face, square -eyes, triangle - nose, rectangle - mouth, ears - any shape).

Essas são poucas das dicas que podem ser utilizadas com o tema SHAPES ... além disso é possível explorar as cores, os números, as estruturas Can you make a shape, Is this a ... , Is it big or small?, What color is this? What shape is this? Can you find a circle? entre outros ...
Thanksss!!!

BACK TO WORK - SHAPES

Olá pessoal,
Gostaria de me desculpar com todos os seguidores, mas essas ultimas semanas foram realmente difícieis ... muitos prazos a cumprir em pouquissimo tempo ... acho que todos nós professores ainda estamos passando por isso ... mas tudo pela saúde dos nossos pequenos!

Hoje tem mais dicas de Shapes ... olhem esses vídeos que fofos ... meus alunos adoraram!






Enjoy!!!

agosto 02, 2009

Prorrogação de recesso escolar vale também para professores

28/07/09 - 17h52 - Atualizado em 28/07/09 - 18h10

Prorrogação de recesso escolar vale também para professores, diz secretário
Aulas só serão retomadas em 17 de agosto em São Paulo. Escolas terão que adequar calendários para reposição.
O secretário de Estado da Educação, Paulo Renato Souza, afirmou na tarde desta terça-feira (28) que a prorrogação do recesso escolar por causa da nova gripe vale também para os professores da rede estadual de ensino. As aulas só serão retomadas no dia 17 de agosto.

“É o recesso escolar. A direção e a secretaria precisam estar funcionando, mas os professores não precisam comparecer nas escolas neste período”, afirmou. Além das escolas, as universidades estaduais - USP, Unicamp e Unesp - também adiaram a volta às aulas para agosto por causa da doença. No estado, 27 mortes relacionadas à doença foram confirmadas no estado.Por recomendação da Secretaria de Estado da Saúde, os 5,3 milhões de alunos de ensino fundamental e médio voltarão às aulas em 17 de agosto. Segundo o secretário, cerca de 20% das escolas estaduais tinham retomado as atividades na semana passada e nesta segunda-feira (27). Paulo Renato determinou que elas fossem suspensas.

“Não nos compete julgar, nós não temos aqui na Secretaria da Educação capacidade técnica de ter uma opinião diferente da dos órgãos de saúde”, afirmou. A orientação sobre o adiamento da volta às aulas chegou nesta terça-feira (28/07), através de um ofício enviado pelo secretário Estadual da Saúde, Luiz Roberto Barradas Barata. Paulo Renato Souza disse que não é possível prever novas prorrogações. “Não tenho bola de cristal”, afirmou. As escolas terão que adequar os calendários para cumprir os dias exigidos por lei. “Nós temos a legislação a cumprir, que prevê 200 dias letivos. Em função dessa interrupção, as escolas terão que se programar para cumprir a legislação”, disse o secretário. Segundo ele, serão suspensas também atividades de fim de semana do programa Escola da Família. A secretaria diz que tem cartazes prontos com orientações sobre a doença que serão colocados em todas as escolas estaduais. Além disso, cartilhas com informações para alunos e pais estão sendo elaboradas.


Escolas particulares
O Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo (SIEEESP) recomendou na tarde desta terça que as escolas particulares também adiem a volta às aulas até o dia 17 de agosto. Entretanto, muitas das escolas particulares já retomaram as atividades nesta semana. Tanto a secretaria quanto o sindicato não têm poder para obrigar que a determinação seja cumprida pelos colégios de São Paulo. Cada entidade terá que definir se seguirá a orientação.

SUSPENSÃO DAS AULAS

29/07/09 - 12h45 - Atualizado em 29/07/09 - 12h45

Suspensão das aulas pega pais de surpresa em escolas de São Paulo

Recomendação de adiar retorno ocorreu por causa da nova gripe. Redes municipal e estadual prorrogaram férias até dia 17 de agosto.

Muitos pais foram pegos de surpresa na manhã desta quarta-feira (29) com a suspensão das aulas. Escolas particulares, que já haviam retomado as atividades no começo da semana, resolveram parar de novo, depois que a Secretaria Estadual da Saúde recomendou que as férias fossem prolongadas. Tudo para evitar o contágio da nova gripe entre os alunos.

Veja o site do SPTV Uma escola particular no bairro de Perdizes, na Zona Oeste de São Paulo, já tinha começado as aulas na segunda-feira (27). Mas decidiu retomar as férias. “Eu acho razoável, acho bom, pelo menos a gente não fica preocupada e não corre o risco”, disse a administradora Simone Toneloto. “Espero que, depois, eles consigam repor esse calendário sem apertar as crianças”, completa a comerciante Rosina Pedroso.


A recomendação de adiar o retorno às aulas é para evitar o contágio da nova gripe nas escolas. “Poucas crianças em idade escolar são casos e óbitos, e a gente acha que isso é devido a elas não estarem frequentando as escolas, por isso que nós tomamos a medida de proteger essa criança por mais 15 dias, prorrogando as férias”, afirmou o secretário estadual da Saúde, Luiz Roberto Barradas Barata. As escolas municipais da capital paulista, que têm um milhão de alunos, também vão manter os estudantes em casa por mais tempo. As aulas só recomeçam no dia 17 de agosto. E até as creches municipais, que não costumam parar durante as férias de julho, vão suspender as atividades por 15 dias, a partir da semana que vem. Os pais ainda não sabem o que fazer com os filhos, quando a creche estiver fechada. “Ela fica aqui em período integral e eu não tenho com quem deixar, as avós trabalham, eu trabalho, meu marido trabalha”, diz uma administradora hospitalar. O secretário de Educação da capital paulista, Alexandre Schneider, falou sobre a reposição das aulas. “Estamos aqui estudando como isso vai ser feito, até o dia 17 nós vamos informar as famílias, mas é importante dizer que ninguém vai perder o conteúdo que deveria aprender nesses dias. O conteúdo do ano letivo vai ser completo para todas as crianças”, afirmou. As três universidades estaduais - USP, Unesp e Unicamp - também adiaram o retorno das aulas para o dia 17.

julho 28, 2009

Back to School!!!

Olá a todos ...

Gostaria primeiramente de agradecer a todos que fielmente visitam o blog e deixam seus comentários! THANK YOU!

As férias estão começando, bate aquela preguiça de voltar ... Mas também não podemos negar a saudade que sentimos dos pequenos ... do barulho ... dos carinhos ... e de tudo mais ...

Pois então 'Teachers', a minha dica para o recomeço é esvaziar a mente de todas as dificuldades anteriores ... Preparar-se para novos desafios ...

Faça algo diferente ...
Mude o que não funcionou ...
Atualize-se ...
Programe-se ...
Arrisque-se ...
Resgate a santa paciência de cada dia!

E seja muito feliz!!!!

Um grande abraço a todos!

julho 22, 2009

Father's Day Ideas

As aulas estão chegando ... e com a volta das aulas já temos que nos preparar para o dia dos pais ... Vejam esta idéia d soite ziggityzoom.com ... uma graça!

Kisses!



FEELINGS CHART


Olá Pessoal ...

Desculpem a demora ... mas tive alguns compromissos e não pude me dedicar ao blog ... mas cá estamos!


Desde o ano passado, durante a rotina da turma, escolho um ajudante que deve responder a seguinte pergunta: How are you? (pode ser também How do you do? ou outra que se encaixe ao trabalho da turma!


Para que ficasse mais dinâmico e divertido, elaborei este painel para que os alunos preencham a 'face' do palhacinho!


Caso alguém se interessar pode encomendá-lo ... basta escrever para o 'educa_carol@yahoo.com' ... Ele acompanha um cd e a música para trabalhar os feelings, que são : I'm good / great / wonderful / tired / hungry / not so good. (Os feelings podem ser diferente desses aí)


I hope you like IT!

Kisses! Teacher Carol!



junho 29, 2009

Holidays!

Hi Teachers!

As merecidas férias estão chegando ... depois dos fechamentos de notas, recuperações, conselhos, diários a completar e toda aquela confusão de final de semestre podemos finalmente respirar um pouco !!!

Mas o BLOG não pára não ... aproveitarei as férias para deixá-lo atualizadissimo ... aqueles que quiserem aproveitar Julho e dar aquele UP na preparação das aulas e nas idéias ... aproveitem ... terá muito coisa boa ...

Boas férias a todos ... descansem e recarreguem as energias ...
Um grande Abraço!!!
Teacher Carol

junho 09, 2009

THANK YOUUUUUUUUUUUUU!!!

Glitter Graphics


AGRADEÇO A TODOS QUE PARTICIPAM DESTE BLOG
PASSAMOS DE 2.000 VISITAS ... THANK YOU!!!
TEACHER CAROL

junho 07, 2009

SHAPES POEMS

Olá Pessoal,
Aqui vai uma sugestão para trabalhar Basic Shapes e poems ...

As crianças memorizam as shapes pelo nome de cada um ... ai já é possível perguntar: What shape is Rick? Rick is a Rectangle ... Yes, Rick Rectangle ... Essa rima ajuda a memorizar ...

Para cada shape peça uma ação das crianças ...
rectangle: mostre um rectangle e peça para que contem os 4 lados.
circle: peça para que os alunos encontrem na sala algo com essa forma.
square: entregue um quadrado e peça para que eles virem e percebam que todos os lado são iguais.
triangle: deixe que os alunos façam o triangle com os dedinhos.

Que tal as crianças fazerem formas com o próprio corpo? Leve-os a quadra, ao parque, uma área livre que possam deitar no chão e montar as shapes ... é diversão garantida!

Kisses

junho 05, 2009

FATHER'S DAY SONGS

Hello everybody!

Olá pessoal ... como o dia dos pais fica no começo de Agosto, alguns 'teachers' já estão procurando músicas para ensaiar, aqui vão algumas dicas:


1) ritmo: twinkle, twinkle, little star!

"Daddy, daddy let me say
I love you in every way

I love you for all you do
I love you for being you

Daddy, Daddy let me say
Have a happy Father's Day!"


2) ritmo: London bridge!

Happy Fathers Day to you
Day to you, day to you

Happy Fathers Day to you
I Love You!!

Hugs and Kisses just for you
Just for you, just for you

Hugs and Kisses just for you
I Love You!!


3) ritmo: I love you, you love me! (Música do Barney)

Father's Day, Father's Day
It's a very special day.

Here's a great big hug
And many kisses too.

I want to say that I love you!

Crocodile puppet

Mais uma dica de puppet ... encontrei em um site e achei super interessante, vou fazer com os alunos e depois passo os detalhes ....

Aonde estão os comentárioooos???? risos




Um grande abraço a todos!

maio 31, 2009

Cooking Class

Olá Pessoal,
Desculpem a demora mas continuem visitando, divulgando e deixando seus comentários!

A dica de hoje é uma "cooking class" ... Super simples e aplica-se a várias idades (Até os bem pequenos)
A receita é um 'Cake' ...
Igredientes (por aluno)
1 muffin ou até pedaço de bolo pronto ou caseiro de qualquer sabor
Chantilly ou Marshmallow
Confeitos Variados (granulado preto e colorido, bolinhas de chocolate, MM's)
Cada aluno deve prepara a cobertura do seu próprio 'cake' cobrindo-o com chantilly e depois decorando com os confeitos! Claro que a aula não deve limitar-se a palavrinha CAKE, mas pode ir muito além, como 'Do you like? / Delicious / Yummy Yummy / revisão das cores (dependendo do confeito) / numbers (colocando uma certa quantidade de confeitos) / Here you are / Thank you ... enfim ... a aula pode variar de acordo com a idade dos alunos!

Cada criança pode preparar o 'Cake' para um amigo, eles ficam bastante empolgados!

Espero que tenham gostado e aproveitem a dica de hoje, logo teremos mais!!!

DICA: Para preparar uma cooking class não se esqueçam de todo o processo de higienização das crianças, que devem lavar as mãos direitinho. Além disso, certifiquem-se com os professores se alguma criança é alérgica aos igredientes!!!


Kisses

maio 25, 2009

FAST FOOD ROCKERS

Olá Pessoal, vejam este vídeo que bacana. Ótimo para utilizar com o tema FOOD ... as crianças adoram ...



"Fast Food Song - Fast Food Rockers"
Can I take your order please?

Let's eat to the beat

(Chorus)
A pizza hut a pizza hut
Kentucky fried chicken and a pizza hut
A pizza hut a pizza hut
Kentucky fried chicken and a pizza hut
McDonalds McDonalds
Kentucky fried chicken and a pizza hut
McDonalds McDonalds
Kentucky fried chicken and a pizza hut

You like it you love it
You know you really want it
The voices I hear
Whenever you're around

I want it I need it
Nothing else can beat it
Hot and spicy
Whenever I'm in town (mm mm)

Enticing exciting
Aroma so inviting
And when it hits
Me, I wanna take you home

Trust me you must see
Just what you're doing to me
Driving me crazy
Hungry to the bone

I think of you and lick my lips
You've got the taste I can't resist
Can't resist - can't resist
Let's eat to the beat

(Repeat Chorus)


Would you like that to go?

Any sauces?

You're so sweet and you're neat
You knock me off my two feet
You're chunky and hunky
I'm coming back for more (Hot Dog)

Your taste all embraces
I gotta sing your praises
Just savour the flavours
Waiting at your door

I think of you and lick my lips
You've got the taste I can't resist
Can't resist - can't resist
Let's eat to the beat

(Repeat Chorus)


Does anyone fancy a shake?
Shake
Ooh ooh ooh ooh ooh
Shake it to the left - Shake it to the right - Let's shake
Ooh ooh ooh ooh ooh

I think of you and lick my lips
You've got the taste I can't resist
Can't resist - can't resist
Além dos nomes dos alimentos, muitas expressões podem ser exploradas com a turminha!
I hope you like it! Kisses

maio 18, 2009

ASSESSMENT

Olá Pessoal ...
A teacher Renata estava em busca de uma folha de avalição, relatório ... para a Educação Infantil ... O post de hoje traz alguns tópicos para serem observados (é importantissimo que o relatório seja verdadeiro, pois ele pode sim fazer a diferença e trazer mudanças positivas ao aluno) ... Porém são apenas sugestões, cabe ao professor analisar a necessidade e a realidade de cada escola/turma. O professor deve estar atento ao preenchimento pois o relatório é um documento que os pais tem acesso e poderá ser futuramente questionado. Saiba exatamente os pontos principais que o seu aluno deve melhorar e o que está sendo feito, por você e pela escola, e como a família pode ajudar no contexto.

NOME DA ESCOLA / ALUNO / TURMA / PROFESSOR

1. RECONHECE E UTILIZA VOCABULÁRIO BOM / ÓTIMO
2. RECONHECE E RESPONDE ESTRUTURAS SIMPLES
4. COMPREENDE E CUMPRE INSTRUÇÕES DADAS EM INGLÊS
5. COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO COM O GRUPO
6. PARTICIPA ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES PROPOSTAS

DATA / NOME DO PROFESSOR / ASSINATURA

A avalição pode ser feita como ótimo/bom ... ou um texto elencando o que for mais necessário!
A principal dica é conhecer o seu aluno efetivamente .... deste modo qualquer avaliação será verdadeira ...

Espero que a dica de hoje sejá útil, se alguém tiver sugestões relatem aqui e serão postadas!
Um grande abraço a todos!

maio 15, 2009

Speaking - YL




Olá Pessoal ...

Vejam esta atividade de Speaking! Fiz ela em minha sala de uma forma diferente! Confeccionamos um quadro fixo, escrito apenas GUESS. Quando um tema é introduzido, fazemos este game com flashcards de qualquer tema.

Materiais: 1folha de papel cartão, 1 folha de papel colorplus (pode ser de várias cores) ou envelopes.
Procedimento: No topo da folha escreva GUESS ou GUESSING GAME. Logo abaixo cole pedaços de papel color plus (que caibam o Flashcard), mas colando somente a borda. Uma forma mais prática é colocar fita adesiva colorida em torno do papel, deixando somente a parte superior aberta. Também existe outra possibilidade, mais fácil ainda, que é a de colar envelopes, super prático!

Se forem crianças muito pequenas, pode-se fazer um papel de cada cor (trabalhando as cores), ou shapes, para os maiores pode-se variar colocando os números por extenso ou até mesmo pequenas frases (This is number 1).

Depois de confeccionado inúmeros jogos podem ser feitos. O professor pode guiar a brincadeira chamando o aluno e perguntando: Is this a ...? ou What's in number 1, the circle, the yellow envelope! Can you find? Can you see? Where's the ....?
Os alunos podem brincar entre si! Um pode perguntar: Can you see a dog? E o outro responde, Yes, in number 4! Quem acerta é o próximo a perguntar ...
Também pode ser feito jogo da memória! Enfim, já deu pra perceber que é só soltar a criatividades. Muitas vezes os próprios alunos tem sugestão de como proceder o jogo. Façam o quadro, é muito útil para incrementar as aulas e estimular speaking das crianças. Peçam as estruturas que quiserem, as crianças com certeza responderão, pois estarão num processo de aprendizado lúdico!

Hugssss, Teacher Carol!!!

maio 11, 2009

I SPY GAME



Hi everyone ...

O 'post' de hoje é um game que pode ser utilizado com quase todas as idades!
O 'Teacher', ou aluno indicado, escolhe um objeto que estiver na sala e diz a seguinte rima:

I SPY, WITH MY LITTLE EYE ...
SOMETHING .... RED ... AND GREEN ...

Os alunos devem procurar pelo objeto (ou flashcard) que mais se encaixe na descrição dita ...
Costumo usar um flashcard de 'eye' ... e enquanto digo a palavra eye, coloco o flashcard diante de um dos meus olhos, assim, facilmente os alunos associam a palavra com a figura ...

Outras dicas podem ser utilizadas ... como descrição física de um aluno da turma ...

I SPY WITH MY LITTLE EYE ... A BOY ... HIS EYES ARE BROWN, HIS HAIR IS SHORT AND DARK ... HE LOVES SOCCER ...

That's it!!!! English and Fun Always!!!